为深入挖掘贵州丰富的红色文化资源、生态禀赋、民族特色与廉洁教育内涵，推动优秀传统文化的创造性转化与创新性发展，2026年3月26日至27日，第九届“4·2世界儿童阅读日”主题系列活动之儿童绘本故事讲读能力大赛初赛在图书馆二楼红色书屋顺利举办。本次大赛紧紧围绕“共读多彩贵州，绘就美好童年”为主题，设置民族贵州、生态贵州、红色贵州与廉洁贵州四个赛道，以儿童绘本故事讲读为载体，让多彩贵州文化与廉洁价值理念在童真童趣中传承。赛事自启动以来，得到全校学生积极响应，79个作品报名参赛，最终66名选手同台竞技，最终24个作品脱颖而出，成功晋级决赛。

一、民族·生态·红色贵州赛道：讲好贵州故事，传承本土文红色主题作品《红军针》《倔强的小红军》带领观众重温革命岁月，传承红色基因；生态主题作品《小水滴的贵州旅行》《贵州小熊猫的竹林家园》立足贵州“山地公园省”特色，传递人与自然和谐共生的环保理念；民族主题作品《鼓楼边的蓝鸟秀》《稻花鱼》等融合非遗元素与民俗智慧，尽显贵州“文化千岛”的独特风采。

二、廉洁贵州赛道：浸润童心童趣，厚植廉洁洁根基

 比赛中，《我不拿别人东西》《贪心的小绵羊》等作品紧扣儿童日常生活，用简单易懂的情节传递“不贪不占、诚实守信”的朴素道理；《从一粒米开始》《滴滴答答的水龙头》聚焦勤俭节约、珍惜资源的核心，引导孩子们从小树立节约意识，养成良好品德；《公正的小评委》《手捧花盆的孩子》则通过跌宕有趣的故事情节，生动诠释公平公正、廉洁自律的价值准则，让廉洁的种子在孩子们心中生根发芽。

赛事结束后，评委郭向荣老师对选手们的表现给予充分肯定，并从故事讲述的基本要求进行点评。评委郑小波老师从故事讲读的礼仪和尊重出发，对故事讲读者的仪容仪表形象、故事讲读是儿童为本还是教师中心、故事情节是不是熟悉进行指导；同时从故事讲读之前如何用暖场拉近与读者之间的距离，故事中如何做好语言表达、情境演绎和面部表情相融合，到故事讲读结束之后的引导、延申与拓展等分环节进行专业点评和指导；最后也对选手的精彩表现给予高度点赞。

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