本次比赛以“共读多彩贵州，绘就美好童年”为初心，以代际阅读为中心，搭建大带小、家校共育、师生共学的阅读桥梁，引导儿童品读家乡绘本、领略多彩贵州魅力，让阅读在代际传递中滋养童心。我校图书馆励学书院于红色书屋举办儿童绘本故事讲读能力大赛决赛。赛事设置四大特色主题赛道，以本土绘本为纽带，传递红色精神、生态智慧、民族文化与廉洁初心，带动孩子亲近家乡、热爱家乡，让阅读点亮童年底色，活动整体精彩纷呈、收获颇丰。

大赛筹备阶段，各项前期工作细致扎实、有序推进。工作人员提前收集、核对参赛选手个人信息，统一整理归档选手最终讲读绘本、配套PPT、背景音乐等全部参赛物料，逐一做好赛前检查调试。同时，大家精心布置赛场，营造适合代际共读、温馨包容的阅读氛围，做好场地、设备等全方面后勤保障，全程统筹协调、细化每一处细节，全力为本次绘本讲读大赛有序开展护航，为大家呈现一场以代际阅读为核心的家乡绘本阅读盛宴。

比赛现场，参赛选手立足四大赛道，各展所长、倾情讲读，用生动的语言、鲜活的演绎、走心的互动，赋予绘本故事全新生命力。

选手们在方寸舞台上娓娓讲述：有的深情回望峥嵘岁月，诉说革命先辈的励志过往，让爱国红色精神浸润童心；有的带领大家走进贵州秀美山水，传递爱护自然、守护生态的环保理念；有的生动展现多彩民族风情与人文底蕴，尽显民族文化的独特魅力；还有的以质朴小故事传递清廉家风、向善自律的美好品德，在孩童心底种下正直纯粹的种子。

整场比拼不分赛道、同台切磋、各放异彩，让多彩贵州的人文底蕴、正向的价值理念，伴着绘本书香，点亮孩子们的纯真童年。

 本次大赛特邀贵阳幼儿师范高等专科学校孔霞老师、田昌霞老师和牟月老师三位专业教师担任评委。三位老师均具有深厚的学前教育积累与丰富的人生阅历，在代际阅读理念下，以成年一代的眼光审视绘本讲读，既关注文本本身的教育价值，也着眼于不同代际之间如何借助阅读实现情感联结与文化传递。

三位老师深耕教育教学一线教学，拥有丰富的幼儿教育、儿童语言引导相关经验。评审全程秉持公平、公正、严谨负责的态度，围绕主题契合度、绘本解读能力、语言表达水平、情感感染力、幼儿适配度五大评分标准，对全体参赛选手的现场表现进行认真细致、客观全面的综合评定。

点评环节中，三位老师对选手们饱满的状态与用心的演绎给予了充分肯定，同时结合学前教育专业视角，给出真诚中肯、贴合实际的优化建议，让每位参赛选手都在本次赛事中有所收获、有所成长，也为大家搭建了以赛促练、交流提升的良好成长平台。

经过同台竞技、精彩角逐，本次大赛公平公正评选出一、二、三等奖及优秀奖，现场为获奖选手颁发荣誉证书，进行表彰鼓励。

 本次活动，我们将红色、生态、民族、廉洁四大主题与绘本讲读深度结合，坚持以代际阅读为中心，不仅切实提升了同学们的绘本讲读专业素养，更让家乡文化浸润童心，让阅读在代际传递中更有温度，助力孩子们在优质阅读中收获丰盈美好的童年时光。

未来，我们也将持续开展儿童绘本阅读推广相关活动，不断深化代际阅读实践，丰富代际共读形式，以书香伴成长，用阅读点亮美好童年底色。

                                                             共青团贵阳幼儿师范高等专科学校委员会                                                                                  读书协会             

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